Cursos de idiomas para alumnos de 6º de Primaria, 1º de ESO y 2º de ESO

Los jóvenes introducen contenidos léxicos y gramaticales con un enfoque comunicativo que favorece la implicación de los alumnos en su propio proceso de aprendizaje.

Disponemos de cursos equivalentes a los niveles A1, A2 y A2/B1 del Marco Europeo de Referencia de las Lenguas (MERC).

En esta etapa, debido a los progresos de los alumnos en el ámbito cognitivo,  ya se pueden plantear actividades más largas, que necesiten de la consulta de diversas fuentes de información, datos contrapuestos, recogidas de información fuera del aula, etc. Asimismo, se exige más organización, trabajo en equipo, reparto de funciones y una correcta organización y planificación del tiempo de estudio. Se tiene en cuenta un mayor rigor en el uso del lenguaje e igualmente la reflexión sobre lo realizado.  

OBJETIVOS DEL CURSO

  • Comprender y reproducir mensajes orales y escritos con corrección y propiedad, atendiendo a las intenciones y contextos de comunicación más habituales.
  • Interpretar y producir mensajes con diversas intenciones comunicativas, utilizando códigos verbales y no verbales, articulándolos con el fin de enriquecer sus posibilidades de comunicación y respetando otras formas de expresión distintas de las habituales en su medio social.  
  • Utilizar de forma autónoma y crítica las principales fuentes de información existentes en su entorno (prensa, radio, televisión, revistas especializadas, enciclopedias…). Con el fin de planificar sus actividades (trabajo, ocio, consumo, etc.) confrontar informaciones obtenidas previamente y adquirir nuevas informaciones.
  • Gracias a los diferentes niveles y a los grupos reducidos, los jóvenes encontrarán un ambiente óptimo para el aprendizaje del inglés. Con profesores muy motivados y experimentados que facilitarán este proceso. Nuestros docentes tienen a su disposición una amplia gama de recursos para desarrollar dinámicas de clase y actividades interactivas que estimulan las cuatro destrezas lingüísticas: expresión oral, expresión escrita, comprensión.

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Pregúntanos sobre cuándo puedes comenzar el curso u otras dudas que tengas. En muchos casos, es posible incorporarse durante todo el curso.